Combo "Cô Cá Taiko"

🐠 COMBO TRANH TRUYỆN EHON - CÔ CÁ TAIKO NHÍ NHẢNH 🐠
Cùng mẹ cá Taiko HAM HỌC HỎI - MÊ KHÁM PHÁ PHÁT TRIỂN QUAN SÁT cho bé 3-6 tuổi.

❓ Trẻ 3–6 tuổi lúc nào cũng có một vạn câu hỏi, và một vạn điều muốn thử. Thế nhưng không phải bé nào cũng mạnh dạn tự đi tìm câu trả lời cho những thắc mắc của mình về thế giới xung quanh.

🔻 Ở độ tuổi còn nhỏ:
- Trẻ thiếu khả năng quan sát chi tiết, thường bỏ qua những điều tuy nhỏ bé nhưng vô cùng quan trọng. 
- Dễ mất hứng thú nếu không có ai dẫn dắt hoặc tranh không gợi sự tò mò ngay từ ban đầu. Hay trực tiếp hỏi thẳng về đối tượng như: "Kia là cái gì ạ?" hoặc dễ chán nản vì không tìm thấy đối tượng ngay từ những giây đầu tiên quan sát.
- Nhiều trẻ ít được khơi gợi tính tò mò, khám phá một cách tự nhiên, thường bị học theo khuôn mẫu.
- Bé còn rụt rè, khi thấy thứ gì mới lạ thì có mở lời hỏi người lớn nhưng khi được bảo: "Con hãy tự ra xem kỹ" thì lại e ngại, không chịu tự chủ động.

🔲 Đây là thời điểm quan trọng để các ba mẹ tiến xa hơn không chỉ trong việc “gieo mầm” kỹ năng sống mà còn cả vun đắp cho “gốc cây” cảm xúc của trẻ để nó ngày một phát triển lớn mạnh hơn. Tuy nhiên, hầu hết ba mẹ vẫn gặp một số lo lắng như:
- Muốn giúp con quan sát tốt hơn, nhưng không biết bắt đầu từ đâu?
- Cảm thấy thiếu công cụ thực sự hữu ích để khơi dậy tính tò mò và suy nghĩ đa chiều cho con một cách nhẹ nhàng, gần gũi.
- Mong muốn con học cách mở rộng thế giới quan, có được những trải nghiệm mới lạ ngay từ trong sách, nhưng ngại sách quá khô khan hoặc quá trừu tượng.

🐟 Bộ sách “Cô cá Taiko nhí nhảnh” gồm 4 cuốn vừa là câu trả lời cho sự lớn lên của bé vừa là một hành trình khám phá mới mẻ khắc họa tinh thần ham học hỏi, niềm vui khi được thử làm những điều mình thích mà không bị giới hạn trong khuôn khổ, sẽ cùng ba mẹ nuôi dạy em bé tự tin, năng động.

💐 Cô cá Setouchi Taiko muốn đi dự tiệc - Là một câu chuyện vui nhộn với nhiều chi tiết thú vị chắc chắn sẽ mang đến những giờ đọc thoải mái cho các bé có mong muốn khám phá sâu hơn về cuộc sống xung quanh.

👒 Cô cá Setouchi Taiko muốn đi tham quan - Đem tới một hành trình tham quan pha lẫn giữa sự hài hước, vui vẻ và cả một chút khó khăn sẽ kích thích sự tò mò và mang đến cho trẻ một câu chuyện ý nghĩa đậm chất lễ hội Nhật Bản trong từng trang sách giản đơn.

🗻 Cô cá Setouchi Taiko muốn leo núi Phú Sĩ - Không chỉ đơn giản là một bài học kiến thức bổ ích, cuốn sách còn gửi gắm nhiều thông điệp ý nghĩa khuyến khích trẻ trong giai đoạn phát triển quan trọng nuôi dưỡng sự tò mò và mong muốn tìm hiểu về thiên nhiên tươi đẹp.

🏪 Cô cá Taiko muốn đi bách hóa - Lồng ghép không chỉ nhiều tình tiết thú vị, hài hước mà còn bao gồm cả những bài học sâu sắc, cực kỳ phù hợp để giáo dục cho các bạn nhỏ về kỹ năng sống thông qua những trải nghiệm vui vẻ và sáng tạo.

📍 ĐIỂM NỔI BẬT KHIẾN BIẾN COMBO THÀNH NHỮNG CHUYẾN ĐI ĐẦY MÀU SẮC VÀ CẢM XÚC:
- Lời kể nhẹ nhàng, gần gũi, giàu nhịp điệu tự nhiên cùng câu văn ngắn, phù hợp với ngưỡng tiếp nhận ngôn ngữ của trẻ 3–6 tuổi.
- Tranh minh họa với nhiều chi tiết gợi sự tò mò và quan sát, có chiều sâu không gian và màu sắc, giúp trẻ “dạo chơi bằng mắt” qua từng trang sách.
- Bộ sách là một cuộc hành trình trải nghiệm mới mẻ, với cấu trúc mở đầu – khám phá – kết thúc hài hước, để lại cảm giác dễ chịu.
- Không mang nặng bài học đạo đức, mà khơi gợi tinh thần khám phá thế giới, không giới hạn trí tưởng tượng.
- Truyện phù hợp để cha mẹ đọc cùng con, tạo ra những khoảnh khắc kết nối nhẹ nhàng, không áp lực.

🌷 TRẺ “KẾT BẠN” VỚI SÁCH, BA MẸ CÓ THỂ “KẾT BẠN” VỚI SỰ YÊN TÂM:
- Nhân vật cô cá Taiko tạo ra tinh thần trẻ trung, đầy năng lượng khám phá giúp trẻ học hỏi và mở lòng với những điều mới lạ.
- Kết nối với tâm hồn trẻ thông qua các tình huống thường nhật, địa điểm quen thuộc nhưng mở rộng ra nhiều khía cạnh với các góc độ quan sát khác nhau.
- Tranh minh họa chi tiết và nhiều lớp thông tin giúp trẻ tập quan sát kỹ, tăng cường khả năng ghi nhớ hình ảnh và luyện tập thói quen để ý đến những điều nhỏ bé xung quanh - Một trong những yếu tố xây dựng nên tư duy cảm xúc sau này.
- Là công cụ giúp ba mẹ đọc cùng con một cách chủ động, khơi gợi con chỉ ra: “Có gì trong bức tranh?”, “Con nghĩ cô Taiko sẽ thấy gì ở đây?”.
- Hỗ trợ ba mẹ dẫn dắt con học mà không cần dạy thông qua cách kể chuyện kết hợp quan sát và hỏi đáp.